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Walter Kraul GmbH

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  • Gegründet im Jahr 1985
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In unserem nachhaltig arbeitenden Familienunternehmen wünschen wir uns seit vielen Jahrzehnten, dass Kinder auf spielerische Weise ihre Umwelt erleben sowie Natur und Technik mit Hilfe der vier Elemente – Erde, Wasser, Luft und Feuer - 'begreifen'. Mit unseren Seilbahnen, Wasserrädern, dem Waldschattenspiel, ungewöhnlichen Holzspielzeugen oder den vielen Experimentierkästen quer durch die Themen der Physik möchten wir vor allem Kinder ab dem Schulalter begeistern.
Im Vordergrund steht stets die Freude am Spielen, Beobachten und Experimentieren. Gerade das 'Selbermachen' und Erleben sind unserer Meinung nach beim Verstehen von Natur und Technik hilfreicher als wissenschaftliche Theorie. Besonders freuen wir uns, wenn Kinder sich ganz ins Spiel vertiefen können. Der Zusammenbau unserer Baukästen - wie einem Wasserrad oder einer Seilbahn – lässt die Technik schnell begreifen. Mit ihrer Phantasie gestalten die Kinder ihre Spielumgebung, bauen Wasserkanäle oder Staudämme, Stationen für die Seilbahnen und sammeln so ihre eigenen Erfahrungen auf Kinderart.
Viele unserer Artikel sind von der Arbeitsgemeinschaft 'Spiel Gut ®' ausgezeichnet worden, die Spielzeug nicht nur nach ihrer pädagogischen Güte sondern auch nach ihrer Umweltverträglichkeit beurteilt.
Bei der Produktion liegt uns die Verwendung einheimischer Hölzer und hochwertiger Materialien am Herzen. Fast alles wird in Deutschland hergestellt und verpackt, somit können wir unseren hohen Sozial- und Qualitätsanspruch garantieren und unser Spielzeug sicher gestalten. Wir versuchen als Firma ökologisch sinnvoll zu handeln und ein verantwortungsvoller Arbeitgeber zu sein, unsere langjährigen Mitarbeiter und Geschäftsbeziehungen nehmen wir als positives Signal, hier auf dem richtigen Weg zu sein.
Spielen verstehen wir als Kultur. Für Kinder aller Altersstufen ist Spielen viel mehr als nur Unterhaltung oder Zeitvertreib. Spielen ist eine erste Form, die Welt selbsttätig kennen zu lernen. Im Spiel bilden sich lebenslang tragende Grunderfahrungen und -fähigkeiten. Hier beginnt das Kind seine Umwelt anfänglich zu erkunden und Beziehung zu ihr aufzunehmen. Das Spielen ist die besondere Weise, seine Kräfte, seine Sinne, seine Geschicklichkeit, seine Empfindungen, sein Verständnis - die Grundlagen seiner Persönlichkeit - zu entwickeln. Im Spielen drückt sich der kindliche Entwicklungswille aus.
Wir freuen uns, wenn unser Spielzeug dazu beiträgt!
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